儿童情绪障碍诊断《新闻》
发布时间:2020-09-09 10:07:56
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一、儿童离别焦虑
儿童与亲人离别而引起的严重焦虑反应。
【诊断标准】
1、在学龄前期发病。
2、不愿离开亲人,不肯独睡,不愿上学,怕亲人一去不复返;在亲人离开时出现焦虑,在亲人离开后出现抑郁、悲伤、退缩等症状,有时并有头痛、恶心、呕吐等躯体症状。
3、病程至少一个月。
4、排除其他疾病,例如儿童恐怖障碍、儿童精神分裂症等所引起的情绪异常。
二、儿童恐怖障碍
儿童对日常生活一般客观事物和情境产生过份的恐惧、焦虑,达到异常程度。
【诊断标准】
1、通常发生于学龄前儿童。
2、由于强烈恐惧情绪出现回避。退缩行为,影响日常活动。
3、惊恐时伴有心悸、出汗、脸色苍白、尿频、瞳孔散大等植物神经症状。
4、排除儿童精神分裂症、情感性精神障碍、癫痫性精神障碍或其他原因所致恐惧症状。
三、社交敏感性障碍
儿童对新环境或陌生人产生的恐惧、焦虑情绪和回避行为,达到异常程度。
【诊断标准】
1、通常起病于6岁以前。
2、主要表现为对新的环境和陌生人产生持续的或反复的害怕、紧张不安、回避和退缩行为。
3、社会接触的回避和害怕程度超过了同龄正常的范围,并伴有社会功能损害。
4、排除其他儿童精神障碍例如儿童精神分裂症、抑郁症和儿童孤独症等。
四、选择性缄默症
通常起病于童年早期,在特定场合,例如学校或陌生人面前沉默不语,而在熟悉的环境中则言谈自如。缄默时常伴有焦虑、退缩、敏感或抗拒等情绪。
【诊断标准】
1、在或多种特定社交场合场合或学校中长时间拒绝说话,但在另一些场合说话正常或接近正常。
2、具有正常语言理解和表达的能力。
(实习编辑:姚嘉曦)
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